Comments for Edutainment Blog http://team2nzs05.edublogs.org Let us edutain you! Sat, 23 Dec 2006 21:58:14 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 Comment on Glædelig jul! by AnneS http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/21/gl%c3%a6delig-jul/comment-page-1/#comment-18 AnneS Sat, 23 Dec 2006 21:58:14 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/21/gl%c3%a6delig-jul/#comment-18 Ja hej gruppe. Jeg vil gerne bakke op om Klaus' sidste indlæg ;-) Det har været fedt at arbejde sammen med jer. Rigtig glædelig jul ønskes I også fra mig. Kærlig hilsen Anne P.S. Hvor er det der sjove link vi havde blevet af? Ja hej gruppe. Jeg vil gerne bakke op om Klaus’ sidste indlæg ;-)
Det har været fedt at arbejde sammen med jer.
Rigtig glædelig jul ønskes I også fra mig.
Kærlig hilsen
Anne

P.S. Hvor er det der sjove link vi havde blevet af?

]]> Comment on Hvor er vores powerpoint? by Kp http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/19/hvor-er-vores-powerpoint/comment-page-1/#comment-17 Kp Wed, 20 Dec 2006 09:23:32 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/19/hvor-er-vores-powerpoint/#comment-17 Sorry, glemte helt at få ordnet det igår. Den er på plads nu! Sorry, glemte helt at få ordnet det igår. Den er på plads nu!

]]> Comment on Hvor er vores powerpoint? by Liv http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/19/hvor-er-vores-powerpoint/comment-page-1/#comment-16 Liv Tue, 19 Dec 2006 21:37:16 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/19/hvor-er-vores-powerpoint/#comment-16 Det kan jeg heller ikke. Klaus redigerede sidst i den, så han ved det nok... Liv Det kan jeg heller ikke. Klaus redigerede sidst i den, så han ved det nok…
Liv

]]> Comment on Spiludvikling by team2nzs05 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/14/spiludvikling/comment-page-1/#comment-15 team2nzs05 Fri, 15 Dec 2006 08:20:45 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/14/spiludvikling/#comment-15 Overordnet en rigtig god formulering af spillets ide. Der er en række elementer som vi lige skal have præciseret idag, fx. hvilke kompetencer vi helt nøjagtigt vil styrke. Derud over er spilkarakteren blevet en lige lovligt forvirrende hybrid mellem FN-dude og journalist. Det er nok vigtigt at spillet fremstår relativt overskueligt og i udgangspunktet simpelt. Men ellers lyder det som et spændende ide! Måske vi skulle sælge ideen for en million og tage hele klassen med til fremlæggelse på Bahamas? :-D Kp Overordnet en rigtig god formulering af spillets ide. Der er en række elementer som vi lige skal have præciseret idag, fx. hvilke kompetencer vi helt nøjagtigt vil styrke.
Derud over er spilkarakteren blevet en lige lovligt forvirrende hybrid mellem FN-dude og journalist. Det er nok vigtigt at spillet fremstår relativt overskueligt og i udgangspunktet simpelt.
Men ellers lyder det som et spændende ide! Måske vi skulle sælge ideen for en million og tage hele klassen med til fremlæggelse på Bahamas? :-D

Kp

]]> Comment on Overvejelser over fremlæggelse by team2nzs05 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/overvejelser-over-freml%c3%a6ggelse/comment-page-1/#comment-14 team2nzs05 Wed, 13 Dec 2006 16:46:17 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/overvejelser-over-freml%c3%a6ggelse/#comment-14 Det er vel ikke noget problem? Vi skal jo mødes i morgen og fredag, og så kan vi jo passende fylde vores posts ud... Selve fremlæggelsen skal de jo ikke have. - Altså jeg går ud fra at fx. ovenstående blogindlæg fra Klaus om en fremlæggelsesdisposition må være fyldestgørende. Har i øvrigt lige spillet "Bedriften" Det er ret kedeligt, men jeg kan fortælle mere om det imorgen... ;-) - Anne Det er vel ikke noget problem?
Vi skal jo mødes i morgen og fredag, og så kan vi jo passende fylde vores posts ud…
Selve fremlæggelsen skal de jo ikke have. – Altså jeg går ud fra at fx. ovenstående blogindlæg fra Klaus om en fremlæggelsesdisposition må være fyldestgørende.
Har i øvrigt lige spillet “Bedriften” Det er ret kedeligt, men jeg kan fortælle mere om det imorgen… ;-)
- Anne

]]> Comment on Overvejelser over fremlæggelse by Liv http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/overvejelser-over-freml%c3%a6ggelse/comment-page-1/#comment-13 Liv Wed, 13 Dec 2006 15:59:44 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/overvejelser-over-freml%c3%a6ggelse/#comment-13 Vi har lige fået mail fra Gitte og Marie om at siden med fremlæggelsen skal være færdig mandag kl 8. Vi må vist finde kalendrene frem igen! Vi har lige fået mail fra Gitte og Marie om at siden med fremlæggelsen skal være færdig mandag kl 8. Vi må vist finde kalendrene frem igen!

]]> Comment on Melved by team2nzs05 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/comment-page-1/#comment-12 team2nzs05 Wed, 13 Dec 2006 15:07:20 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/#comment-12 Altså nu har jeg lige læst lærervejledningen, og derfor er der nogle vigtige ting, jeg mener, jeg lige er nødt til at klargøre. "Drabssag Melved" foregår i byen "Melved" (derfor navnet) Hoveddelen af spillet er fire forskellige darabssager, som eleverne i fire forskellige grupper skal løse. Altså én sag til én gruppe... Der er også en introsag, som man kan starte med at løse på klassen, for at introducere eleverne til spillet. Det er et rollespil, hvor eleverne i første omgang er kriminalbetjente, som skal undersøge de spor de får. Senere skal de spille journalister og spørge ind til de andre gruppers sager, som de af gode grunde ikke kender noget til. Læreren har løsningen på sagerne og kan hjælpe, hvis eleverne kommer på vildspor. Jeg synes godt, man kan være lidt kritisk over for spillet i den forstand, at plottet er godt ligesom idéen med at man skal lave de forskellige naturvidenskabelige undersøgelser og have danskfaglige diskussioner af udtalelserne fra vidner osv. MEN'et kommer fordi jeg mener at det er et traditionelt rollespil, som man kunne lave det med en udskrevet sagsmappe, et videobånd og en cd med afhøringerne... Computeren skal udelukkende fungere som opslagsværk, og i forhold til det skabende element, vi har snakket så meget om, er det ikke tilstedeværende i selve den del, der har med computeren at gøre. Altså kort sagt, spillet er fint som undervisningsmiddel, men den eneste motivationsfaktor jeg kan se jf. dem vi ridsede op i dag er det, at det er et spil, og at man får lov at arbejde med et materiale med god grafik osv., hvilket man selvfølgelig heller ikke skal underkende, da det kan gøre spillet mere realistisk. Det var bare lige det ;-) - Anne Altså nu har jeg lige læst lærervejledningen, og derfor er der nogle vigtige ting, jeg mener, jeg lige er nødt til at klargøre.
“Drabssag Melved” foregår i byen “Melved” (derfor navnet)
Hoveddelen af spillet er fire forskellige darabssager, som eleverne i fire forskellige grupper skal løse. Altså én sag til én gruppe…
Der er også en introsag, som man kan starte med at løse på klassen, for at introducere eleverne til spillet.
Det er et rollespil, hvor eleverne i første omgang er kriminalbetjente, som skal undersøge de spor de får. Senere skal de spille journalister og spørge ind til de andre gruppers sager, som de af gode grunde ikke kender noget til.
Læreren har løsningen på sagerne og kan hjælpe, hvis eleverne kommer på vildspor.
Jeg synes godt, man kan være lidt kritisk over for spillet i den forstand, at plottet er godt ligesom idéen med at man skal lave de forskellige naturvidenskabelige undersøgelser og have danskfaglige diskussioner af udtalelserne fra vidner osv.
MEN’et kommer fordi jeg mener at det er et traditionelt rollespil, som man kunne lave det med en udskrevet sagsmappe, et videobånd og en cd med afhøringerne…
Computeren skal udelukkende fungere som opslagsværk, og i forhold til det skabende element, vi har snakket så meget om, er det ikke tilstedeværende i selve den del, der har med computeren at gøre.
Altså kort sagt, spillet er fint som undervisningsmiddel, men den eneste motivationsfaktor jeg kan se jf. dem vi ridsede op i dag er det, at det er et spil, og at man får lov at arbejde med et materiale med god grafik osv., hvilket man selvfølgelig heller ikke skal underkende, da det kan gøre spillet mere realistisk.
Det var bare lige det ;-)
- Anne

]]> Comment on Melved by Liv http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/comment-page-1/#comment-11 Liv Wed, 13 Dec 2006 14:03:13 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/#comment-11 Hm, ja, kan godt se der er forskel. Man kan ikke se hans arme og heller ikke vælge at se ham i 3. person. Jeg mener på en måde, at man identificerer sig med en kriminalbetjent, ligesom man identificerer sig med en lejemorder i Hitman. Men selvom man faktisk har et navn -Melved- blir det ikke brugt i (demo)spillet, så det føles kun som om man har fået et job. Desuden står en krimibetjent pr definition udenfor sagen, og handler bagefter. En lejemorder går ind i sagen (en ny ihvertfald) og skaber drama omkring sig. Skulle Melved være spændende på samme måde, så skal der opstå et forløb af hændelser, hvor fx konen kommer og bestikker ham/spilleren, og han så skal forholde sig til det. Han skal også kunne handle konkret, som Hitman: løbe ud af bagdøren, finde spor, skyde (...!?) Eller lave forhør, hvor spilleren stiller spørgsmålene. ...Det der med at sætte sig ind i hvordan karakteren tænker, tænk hvis Melved selv var fra egnen og havde været kærester med konen engang... Liv Hm, ja, kan godt se der er forskel. Man kan ikke se hans arme og heller ikke vælge at se ham i 3. person. Jeg mener på en måde, at man identificerer sig med en kriminalbetjent, ligesom man identificerer sig med en lejemorder i Hitman. Men selvom man faktisk har et navn -Melved- blir det ikke brugt i (demo)spillet, så det føles kun som om man har fået et job. Desuden står en krimibetjent pr definition udenfor sagen, og handler bagefter. En lejemorder går ind i sagen (en ny ihvertfald) og skaber drama omkring sig. Skulle Melved være spændende på samme måde, så skal der opstå et forløb af hændelser, hvor fx konen kommer og bestikker ham/spilleren, og han så skal forholde sig til det. Han skal også kunne handle konkret, som Hitman: løbe ud af bagdøren, finde spor, skyde (…!?) Eller lave forhør, hvor spilleren stiller spørgsmålene.

…Det der med at sætte sig ind i hvordan karakteren tænker, tænk hvis Melved selv var fra egnen og havde været kærester med konen engang…
Liv

]]> Comment on Melved by Kp http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/comment-page-1/#comment-10 Kp Wed, 13 Dec 2006 09:27:51 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/#comment-10 Ja, men du er ikke "tilstede" rent visuelt og gameplay mæssige. Du er ikke en bestemt karakter som du på en eller anden måde identificerer dig med, eller "hopper ind i". Tror at forskellen ligger dér. I Hitman, Counterstrike og WofW er man en bestemt karakter, som man "kan se", påvirke og bliver nød til at sætte sig ind i hvordan tænker (sorry formuleringen...)... Kp Ja, men du er ikke “tilstede” rent visuelt og gameplay mæssige. Du er ikke en bestemt karakter som du på en eller anden måde identificerer dig med, eller “hopper ind i”. Tror at forskellen ligger dér. I Hitman, Counterstrike og WofW er man en bestemt karakter, som man “kan se”, påvirke og bliver nød til at sætte sig ind i hvordan tænker (sorry formuleringen…)…

Kp

]]> Comment on Melved by team2nzs05 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/comment-page-1/#comment-9 team2nzs05 Wed, 13 Dec 2006 08:42:12 +0000 http://team2nzs05.edublogs.org/2006/12/13/melved/#comment-9 ...og så er det et 1. person spil, ligesom Hitman. Altså at jeg som spiller er den, der fx sidder bag skrivebordet og handler direkte i spillet. Liv …og så er det et 1. person spil, ligesom Hitman. Altså at jeg som spiller er den, der fx sidder bag skrivebordet og handler direkte i spillet. Liv

]]>